Mi az a Feral Gyermek?

A vadon élő gyermek fogalmát egy olyan gyermek leírására használják, aki elkülönülten élt a pályaképes kortól, és nincs emberi kapcsolat. Az ilyen fajta gyerekek az emberi viselkedés, az ellátás és a nyelv szempontjából egyáltalán nem vagy egyáltalán semmit sem tapasztalnak. A vadon élő gyermek vagy nőhet a természetben vagy a szülésben, ahol a gyermek szülei vagy gondviselői korlátozzák az emberi kapcsolatot a gyermekkel. A vadon élő gyermeket gyakran folklórban és mítoszokban idézik, és gyakran úgy ábrázolják, hogy vadon élő vagy vadon élő állatok élnek.

Remus és Romulus legendája

A legenda szerint Róma városát Remus és Romulus nevű ikerfiúk alapították, akiket a hercegnő születése után elhagyottak a pusztában. Egy farkas megtalálta őket és táplálta őket, amíg egy pásztor, a Faustulus nevezte őket. A pásztor és felesége felemelték őket, mivel nem rendelkeztek biológiai gyermekekkel. Remus és Romulus a Római Város megalapítását megelőző események kiemelkedő szereplői. A 14. század óta az állítólagos vagy dokumentált feral gyermekes ügyekről számoltak be.

Mitől különbözik az erdei gyermek más gyerekektől?

A vadon élő gyermek nem rendelkezik olyan szocializációs képességekkel, mint amilyen az emberi nyelv beszél. A gyermeknek nincs olyan kritikus tulajdonsága, amelyet az emberek emberi kapcsolatban állnak, például a társadalomban való kölcsönhatás iránti vágy. A vadon élő gyermekek gyakran olyan tulajdonságokat fejlesztenek ki, amelyek megfelelnek a környezetüknek. Egy gyermek, aki például a pusztában nőtt fel, megtanulja, hogy takarmányként táplálkozzon. A négykézlábön járó gyermeknek nehéz lehet egyenesen járni. Azt is utánozzák az állatok módszereit, mint a ugatás és a morgás. A vadon élő gyermeknek nem kell nőni a vadon élőben, ugyanakkor olyan esetekben, amikor a gyerekek az alagsorban felhagytak, vagy házakba zártak. A vadon élő gyerekek nehezen tudnak integrálódni a társadalomba az évek után élve elkülönítve, és félhetnek az emberi interakciótól. A vadon élő gyermek nem tudja teljes mértékben megtanulni az emberi nyelvet, és gondot okozhat az alapvető dolgok, például a WC használata.

A vadon élő gyermekek híres esetei

A vadon élő gyermekek egyik jelentős esete Amala és Kamala, amelyet hamisnak ítéltek. Az ügyet 1926-ban JAL Singh tiszteletes, egy anglikán misszionárius írta le. Elrendelte, hogy a lányokat Indiában, Godamuri közelében fekvő erdőből fogják elkapni, ahol a farkasok között éltek. A lányok életkorát nyolc és kettőre becsülték, és a tiszteletes hosszúkás szemfogakkal és alakítatlan állkapcsokkal jellemezte őket. Annak ellenére, hogy a társadalomba integrálódtak, a két lány nem élte túl sokáig. A vadon élő gyerekek nagy nyilvánosságra hozatala az USA-ban Genie. 1957-ben született Kalifornia államban. Apja úgy döntött, hogy mentálisan fogyatékkal él, és elkülönítve bezárta őt egy gyermek WC-ülésben. A Genie nem tudott nyelvet tanulni az emberi kölcsönhatás megszűnése és hiánya miatt. A gyermekjóléti hatóságok 1970-ben megvilágították az ügyét, miután egy szociális munkás észrevette a szokatlan állapotát. A nyelv és a kutatás alatt nem tanult teljesen nyelvet.