Angol nyelvű országok Európában

Olyan társadalomban élünk, amely mindig a progresszív változás és fejlődés középpontjában áll. A modern piacon bekövetkező interakciók egyre inkább összekapcsolják az embereket a különböző országok között, és ez nagyobb szükségletet rejt a többnyelvű kommunikációs képességek között e népek között. Az ilyen folyamatok során az angol nyelv nemzetközileg fontos az üzleti világban. Dorie Clark a Forbes magazin cikkében kifejtette, hogy „az angol megtartja és növekszik az uralkodása, az elmúlt évek„ elitjelölőjétől ”az egész munkaerő számára szükséges alapvető készséghez hasonló módon, ugyanúgy, ahogy az írástudás átalakult az elmúlt két évszázadban az elit kiváltságtól az informált polgárság alapvető követelményévé ””. Az Eurostat adataiból megvizsgáljuk azokat az európai országokat, ahol a középiskolában leginkább az angol nyelvet használják.

Országok, ahol a diákok az angol legtudatosabbak

Ebben a napban és korban a világ minden tájáról érkező diákok angolul tanulnak, és számos tantervben váltak az alapjául. A korai életkorban az angol nyelvtanulásból származó gyerekek és a folyékonyan beszélő angol nyelvű beszélők globális népessége folyamatosan növekszik. 2012-ben az öt európai ország, ahol a legmagasabb az angol, mint második nyelv, a Cseh Köztársaság, Málta, Hollandia, Svédország és Liechtenstein. Mindezek az országok jól fejlett gazdaságokkal rendelkeznek, egészséges nemzetközi kapcsolatokkal. Ők a globális piac egyik fő résztvevője, és sok diákja részt vesz az angol nyelvű országokban is csereprogramokban.

A legalacsonyabb angol nyelvű behatolású országok

A spektrum ellentétes végén az öt európai ország, ahol a legkisebb arányban tanulnak angolul, mint második nyelv, Ciprus, Magyarország, Izland, Portugália és Norvégia. Azt mondhatnánk, hogy ezek az országok kevésbé fontosak az angol nyelvű tanulmányok kötelező iskolai tananyagként való megvalósításánál, mint az öt legnagyobb országban, ahol a legnagyobb arányban tanulnak angolul, ahol a nyelv gyakorlatilag mindig megtalálható a tantervben. Más tényezők, amelyek hozzájárulhatnak ehhez a különbséghez, magukban foglalhatják a külföldi piacokon való részvételük szintjét, az országok közötti külkapcsolatokat, és azt, hogy mennyire fejlettek a saját tudományos rendszereik általában. Előfordulhat, hogy ezek az országok, ahol a tanulók más szintű oktatásban (mint például az elsődleges, az óvodai, vagy akár a harmadlagos) tanulnak elegendő mennyiségű angol nyelvet. Noha ezekben az országokban az angol nyelvű tanulók aránya nem olyan teljes, mint másokban, Ciprus, Magyarország és Izland még mindig azt állítja, hogy a középiskolások 70-90% -a tanul angolul.

A jobb szemszögből Ciprus, a lista alsó részén, és a Csehországgal, amely regionális vezetőként áll, helyezze el. A két ország közötti különbség valójában meglehetősen kicsi, középiskolás diákjaik 89, 9% -a és 100% -a. Másrészt, ha összehasonlítjuk Ciprust a legalsó két kiugróval, akkor sokkal nagyobb különbséget látunk. Valójában az angolul tanulók aránya Norvégiában és Portugáliában meglehetősen alacsony, 43% és 53, 1%.

A többnyelvű szakértelem a világon elengedhetetlen

A külföldi kapcsolatok és a piac dinamikájának folyamatos fejlődése világszerte, még azokban az országokban is, ahol ma a legalacsonyabb az angol nyelvtanulási arány, az ilyen számok valószínűleg növekedni fognak az elkövetkező években. A világ minden táján szinte mindenhol megy, akár nyaraláskor, akár üzleti útra, az angol nyelvtudás hasznos eszköz lehet. Az első nyelvű angol nyelvűeknek meg kell felelniük a globális többnyelvű trendeknek, és minél gyorsabban, annál jobb. A korai életkorból az angol nyelvtanulás nagyon fontos lehet a jobb kommunikáció és a munkalehetőségek egész életében, és ugyanez igaz más nemzetközileg fontos nyelvekre, például a mandarinra, a japánra, a spanyolra és a németre. Mivel a gyermek általában sokkal gyorsabban és jobban tanulhat nyelvet, mint egy felnőtt, az életkor elején a többnyelvű beavatkozásoknak mindenütt az oktatási rendszerek és a szülők céljai lehetnek.

A legmagasabb szintű angol nyelvű oktatás országai

  • Információk megtekintése:
  • Lista
  • Diagram
RangOrszágAz angol nyelvtanulás középiskolás diákjainak% -a
1Cseh Köztársaság100, 0%
2Málta100, 0%
3Hollandia100, 0%
4Svédország100, 0%
5Liechtenstein100, 0%
6Románia99, 9%
7Franciaország99, 7%
8Ausztria99, 6%
9Finnország99, 6%
10Törökország99, 4%
11Horvátország99, 2%
12Szlovákia98, 8%
13Lettország98, 6%
14Szlovénia98, 1%
15Luxemburg97, 9%
16Spanyolország97, 7%
17Észtország95, 8%
18Olaszország95, 5%
19Belgium95, 4%
20Németország94, 7%
21Görögország94, 1%
22Lengyelország93, 7%
23Litvánia93, 4%
24Dánia91, 1%
25Bulgária90, 0%
26Ciprus89, 9%
27Magyarország79, 1%
28Izland72, 5%
29Portugália53, 1%
30Norvégia43, 0%

Ajánlott

Milyen nyelveket beszélnek Thaiföldön?
2019
A legrégebbi akváriumok az Egyesült Államokban
2019
Hol van Katalónia?
2019